一、学校简介

天门育才技工学校是经天门市人民政府批准设立的一所普通全日制民办中等职业技术学校，学校地处天门侨乡经济开发区天门产业经济发展核心区域——天门市（天仙路2号），毗邻天门纺织服装产业园，拥有得天独厚的实习实训区域优势,学校建筑面积99000㎡，占地面积150余亩，可容纳学生3500余人，建筑群落教学楼、公寓楼、学生食堂、运动场、实训室、计算机房、形体房、美术画室、图书阅览室等分布科学，配套设施齐全；是一所集职业技能教育、学历教育，创新创业教育为一体的综合性职业学校。

学校开设专业紧贴市场需求，首批开设的专业有：计算机应用、电子商务、幼儿教育、新能源汽车制造与装配、航空物流、播音主持、网约配送员、无人机装调工、健康照护师、工业互联网与大数据、美术设计与制作、休闲体育、服装制作与营销、制冷设备运行与维护、电工电焊专业、数控应用技术等十六个专业。

学校始终秉承“开拓创新、追求卓越”的企业精神，坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的育人机制，以培养“高素质、高技能、创新型”人才为办学宗旨。

（一）20年的办学品牌

学校创建集团办学品牌历史悠久，育人成果丰硕，自1997年办学自今，已超过20年，在高等教育、中职教育、幼儿教育、艺体特色教育等方面树立了良好的品牌形象，先后与武汉地区众多普通高校联合办学，举办过自考、网络、成教、培训、普通高等职业教育、中等职业教育等多种教育形式，办学格局丰富，办学规模成熟。

（二）5万多的受益学生

在20余年的办学过程中，培养了5万多名学生，为全国各大幼儿园培训输送了4800余名幼儿教师，为国家和社会培养了大批优秀人才和高技能型技术人才。

（三）100多所合作院校资源

学校具有深厚的教育背景，与湖北省教育厅、湖北省体育局是战略合作伙伴，拥有丰富的高校资源，与100多所院校有合作关系，在学生的资质申请评定、技能培养、升学备考、院校专业报考、就业创业等方面都具有强大的优势，为学生提供更精准的职业教育发展方向及升学服务。


二、办学特色

（一） 师资力量雄厚

学校配备具有多年高考班授课经验的普通文化基础课教师（语文、数学、英语、政治、历史、地理），配备各专业优质师资及实习实训企业双师型师资，学校校领导均治学治教三、四十余载，具备丰富的教学与管理经验，有显著的学校管理研究成果；班主任和教官都是经过严格筛选、层层选拔、精心培养，确保教育教学质量保障。

（二）发展理念领航

学校logo标识取学校名称中“育才”的首字母“YC”，赋予品牌深刻而丰富的文化内涵，结合凤凰的抽象形象元素变形设计而来，寓意育人成才，成就每一位学子的学业，把每一位学子培养成人中龙凤，充分体现学校的发展理念、办学特色及文化底蕴，是学校办学行为的航标灯，充分发挥领航学校重要作用，促进学校教育事业不断创新发展。

治学理念：治学严谨，教学管理科学规范，学校倡导“自强奋进、立德育才”的校训，“和谐自强、严谨创新”的校风，“敬业爱生、严谨育人”的教风，“好学求真、勤学苦练”的学风。实施 “个性化定制”育人模式。为学生设置“就业、创业、升学”三位一体的教育教学体系。促进人人皆可成才，人人尽展其才。

（三）管理衔接无缝

学校采用全封闭式半军事化管理模式，实行班主任配教官联动机制，管理无缝对接，生活区与教学区无缝衔接，任课教师全程跟踪辅导，班主任、教官轮流值班制度，生活老师全面负责寝室内务管理，使学生安全得到有力保障，师生在校都能够享受有序充实的教育生活。

（四）就业渠道宽广

学校毗邻天门纺织服装产业园、邻接天门顾翔制冷设备有限公司，拥有得天独厚的校企一体、产教结合优势，贴合地方经济产业需求，专业设置与产业发展深度融合，校企双元育人，培养与企业对口的技术型、复合型、知识型、研究型、高技能人才，打造学校专业特色亮点，拓宽学生就业、创业渠道，让学生就业有路、创业有方。

（五）升学路径多元

学校为学生提供多途径升学渠道：技能高考班，体育单招、高水平运动队、双证就业特色班，艺术高考班，为学生提供多元成才之路，让毕业生就业有优势，创业有本领、升学有通道，终身发展有基础。

1.技能高考

为学生提供升入普通全日制高职学校学习机会

入学确立专业方向及技能高考升学目标，同步实行高考教学模式及专业培养模式，培养学生提升文化成绩和专业应试能力，通过参加技能高考实现学历提升，进入更高层层次的职业学习平台，成为高素质职业技能人才，提高就业起点。

 

（1）什么是技能高考

技能高考是湖北省2012年在全国首创并推行的一项重要高考改革，高校招收中职学校毕业生，以技能操作考试为主，文化考试为辅。

总分700分，技能操作490分，占比70%；文化考试（语文90+数学90+英语30）210分，占比30%，这一创新性举措为中职学校的学生进入高等院校提供了一种新途径。产生背景是国家推行建立工业强国制造业大国的基础上，为培养社会急需的人，拓宽学生升学的通道。参加技能高考的考生可直接考入本、专科院校继续深造。

（2）技能高考部分招生院校

本科：长江大学  武汉学院  武汉商学院  武昌首义学院  武汉华夏理工学院  武昌理工学院  湖北大学知行学院  武汉工商学院

专科：

武汉职业技术学院  武汉铁路职业业技术学院  武汉船舶职业技术学院  武汉航海职业技术学院  武汉城市职业学院  长江职业学院

（3）技能高考的优势

a.顺利上大学。高职单招考试和技能高考双录取，使每位学生能上大学，能上好大学。

b.学习内容相对简单。文化课考试难度明显低于普通高考，技能课考试通过率相对较高。

c. 统招文凭与待遇。技能高考录取的大学生与普通高考录取的大学生属同等性质，按专业分班一同上课，毕业待遇完全一致。

d.竞争压力小。参加技能高考的考生范围固定，均为中职学生，竞争相对较小，更容易考取大学。

e.优质升学。参加技能高考的考生可就读重点高职院校或普通本科院校。

2.双证就业特色班

为满足学生尽快就业，保障学生获得相应的专业职业资格证书，还能获得相应的大专、本科文凭，在学生取得中专毕业证书后可选择继续报读我校合作的大专、本科院校。

报读学院：武汉理工大学、武汉工程大学、湖北工业大学、武汉科技大学、湖北经济学院等。

3.艺体高考

针对本科院校运动训练专业、艺术专业等开设体艺高考升学班，培养具有良好的职业素养和竞技能力、具备较高文化应试水平的体艺特长学生，达到参加高考水平，组织参加各级竞赛获得相应专业资质、通过体育单招考试、普通高考体育类考试、高校高水平运动队招录、普通高考艺术类考试、高校高水平艺术团招录等形式完成985、211及普通高等院校升学目标。

a.体育生国家统考

先参加考生所在地省高考办组织的体育联考（体育专业素质测

试），后参加全国高考，在体育和文化达到省规定的最低录取控制线以上，体育联考成绩75%+高考文化成绩50%即作为全国高考录取成绩，高考文化分数线要求在350分左右。

b.体育单招

（1）体育单招概念

体育单招是部分体育专业单独招生的简称，是经中国教育部国家体育总局批准的提前单独招生类型，与普通高考录取考生享受一样的招生政策。经教育部、国家体育总局批准的部分院校可对运动训练学、民族传统体育专业实行单独招生。

（2）体育单招湾道超车上名校优势

体育单招为广大低分考生提供一条绕开高考、避开高考竞争激烈的绿色通道，可以帮助有体育特长中职生实现大学梦，助力部分体育生升入更好的大学。

（3）体育单招报考对象及条件

遵守中华人民共和国宪法和法律：高中毕业或具有同等学历；具备二级运动员和二级武士（含）以上技术等级资格；身体健康，年龄不超过22周岁。具备一级运动员和一级武士（含）以上技术等级资格的年龄可放宽到35周岁。

（3）体育单招考试及录取

文化考试：由国家体育总局科教司统一命题，考试科目分为四门：语文、数学、英语、政治，总分600分，学校录取分数线约200-250分。

专项考试：由考生报考的招生院校组织，按省份片区考试。专项四项总分100分，40分过线。

综合分数：文化考试成绩*6/30%+专项测试成绩/70%。

录取：统一划分投档线，各院校根据招录情况规定学校录取线，录取名单报生源所在地省招办和国家体育总局备案。

（4）体育单招考试招生学校

第一类：全国十四大专业体育院校，如北京体育学院、武汉体育学院、广州体育学院等，招生规模较大。

第二类：综合性大学，如大连理工大学、华南理工大学、河南大学、中南大学、江汉大学、同济大学、浙江大学等。

第三类：师范类院校，如北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、海南师范大学等。

C.高水平运动队招生

（1）高水平运动队概念

是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

（2）高水平运动队报考对象及条件

   高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；具有高级中等教育同等学历，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

（3）考试方式

 文化考试参加全国普通高考，专项参加学校组织的运动队相关项目专业测试。207年起，获得一级运动员、运动健将及武术武英级（或以上）称号之一的考生可申请参加国家体育总局统一组织的体育单招文化课考试，也可选择参加全国统一招生考试，高水平运动队的考生专业选择方向可以报考非体育类专业。

（4）录取政策

高考文化成绩一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%。

d.艺术类高考

（1）艺术类高考概念：艺术高考就是艺术类专业高考的简称，比如报考音乐学院、美术学院、电影学院考生，是普通高考招生全国统一考试的组成部分，艺术高考不仅要参加普通高考，还要参加省内组织的艺术类统考，部分院校还组织校考，每年12月末至次年3月底之前参加完艺术考试后，还要正常参加6月份的高考。

（2）艺考与普通高考区别：

*考试方式不同：普通高考每年考1次，只参加普通文化类高考，而艺术类高考需参加2-3次考试，分专业课考试和普通文化类高考，报考某些综合类重点院校还需要参加校考。

*录取原则不同：针对普通文化课的高考，只需要文化课的高考成绩上线即可，而艺术类考生需要专业课和文化课成绩双达线；普通类高考采用平行志愿原则，而艺术类高考采用第一志愿优先录取原则，一般情况下第二志愿的录取率较低，因此考生对第一志愿的填报选择很重要。

*录取分数较低：艺术类考生录取时按文化成绩加专业成绩进行录取，所以文化课成绩要求相对较低，各类艺术类提档线大多在280-350分之间。

*录取比例较大：艺术类高考生填报志愿目标比较明确，艺术专业在高考录取时，每年录取变化不大，考生可根据上年度各院校录取时的成绩要求，再结合自身成绩，直接填报所选择的心仪院校，艺术类录取比例远高于普通文理类考生。

*就业前景好：艺术专业类就业方向比较广，就业空间和就业压力相对较低，市场需求量大，互联网科技发展，现阶段不太受大环境制约。

*体育单招运动训练学专业院校

*体育单招武术与民族传统体育专业招生院校

*体育单招女子足球招生院校

*高水平运动队招生院校及运动向项目

*高水平运动队招收女足院校

*技能高考类院校

*艺术高考类院校

三、服务保障

（一）十大服务

1.思想引领激发潜能

2.个性定制分层教学

3.家长课堂政策讲座

4. 24小时跟踪管理

5.严控手机专注学训

6.精准高效升学指导

7.定期反馈及时跟进

8.专家治校名师授课

9.成才有道升学有门

10.就业有路创业有方

（二）四大保障

1.放心安全保障 优质校园环境封闭式军事管理

2.个性化定制培养保障  为学生提供多途径升学渠道

3.一流师资保障 专业教师团队强大专家阵容

4.科学教学体系保障  分层教学夯实基础拓展提升

四、教育管理

（一）学生管理

抓好学生日常行为规范、注重德育教育和法制教育。制定完备的规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生良好行为习惯的养成。建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力。开展自律标兵、文明标兵、纪律优秀班级、卫生优秀班级、文明班集体等评比活动，用先进激励学生健康发展。注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律知识、法制观念，养成自觉遵法守纪的良好行为规范。

学生入学后，每个班级配有一名专职班主任和教官，班主任主要负责学生学习和生活管理，教官主要负责学生安全教育和课内外纪律。确保学生在校内愉快的学习、生活，杜绝一切可能发生的学生安全事故。

（二）教学管理

优秀教师授课，学校领导推门听课，班主任随堂听课、教官巡课、教学督导定期查课制度，狠抓教师授课质量，确保学生“学得好、出得去”，同时加强实习实训教学，以赛促教。

（三）生活环境

公寓化学生宿舍管理，配套有标准4人间、6人间、8人间，独立洗手间、卫生间、单人套制钢架床及衣柜书柜,标准化食堂设施设备齐全，就餐环境卫生舒适。

五、招生专业计划及培养方向

              招生专业、计划及培养方向