三、招生对象
参加当年全国普通高考的学生。

2018年拟定招生范围

逐步形成保障农村学生上重点高校的长效机制。继续实施农村贫困地区定向招生专项计划（以下简称国家专项计划）、我省地方高校招收农村学生专项计划（以下简称地方专项计划）和高校招收边远、贫困、民族等地区农村学生的专项计划（以下简称高校专项计划），省属高校继续招收免费师范生和免费医学定向生。各地要根据各类别计划的报考条件，按照四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅、四川省公安厅、四川省统计局关于加强普通高校招生考生资格审核工作和专项计划报考资格审查工作有关文件要求，建立教育、公安、民委、统计和招考部门以及集体报名单位对考生报考资格共同审核、严格把关的工作机制，制定切合本地实际的资格审查工作方案，各司其职，各负其责，共同做好考生资格审核工作。
落实和完善我省进城务工人员随迁子女在当地参加高考的政策。各地要进一步细化和落实政策措施，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在当地参加高考。各地教育行政部门要按照省招考委、省教育厅、省公安厅《关于转发〈教育部、公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知〉》（川招考委〔2016〕13号）要求，会同公安部门加强对“高考移民”的综合治理，防范和打击违法违规跨省（区、市）获取高考资格的行为，确保高校考试招生公平有序。

2.2017年度拟定招生范围：
招生范围暂定为北京、河北、江苏、山东、广东、吉林、四川、甘肃、安徽、重庆、福建、贵州。

2016年度拟定招生范围
招生范围暂定为北京、安徽、河北、江苏、山东、甘肃、广东、重庆、四川、福建十个省、市、自治区。

三、招生对象：招收参加当年全国普通高考的高中毕业生。

1、2015年度拟定招生范围
招生范围暂定为北京、安徽、河北、江苏、山东、广东、甘肃、重庆、四川、福建十个省、市、自治区。

干什么：英语专业自2007年面向全国招生以来，至今共招生超过1500人，在校生约600人。自开办专业以来，专业人才培养突出应用型、专业化、高层次特点。教学侧重语言应用能力、熟练的专业技能和宽广的知识面，教学内容突出实际操作能力，兼顾理论素质。我们 “培养具有扎实英汉双语技能和专业知识、具有比较广泛的相关知识和广博的人文素养、能在外事、经贸、独资合资企业、文化、教育、科技、宣传等部门从事英语相关工作的高素质、复合应用型人才”的培养目标。现教学条件完善，拥有设备先进的语言实验室6间，多媒体教室数间；师资队伍合理，教授副教授占31%；师生比例符合国家标准；教学质量逐年提升：自2009年起，每年的全国英语专业四级考试一次性通过率均高出全国平均水平近10个百分点，历年就业率均超过98%，考研出国率一直保持在20%左右。
专业介绍：日语专业自2007年始面向全国招生，至今共招生近400人。自开办专业以来，以深化教学改革，提高教育质量为原则；以教学、科研为工作中心，确保学生掌握扎实的语言技能和相关文化文学知识的同时，丰富学生的综合素养，提高学生的人文修养，培养“做人做事并重，外语中文俱佳”的复合型人才。现教学条件完善、师资队伍合理，教学质量逐年稳步提升。每年的全国日语专业四级考试的一次性通过率均高出全国平均水平10%个百分点以上，2015年达到了一次性过级率81%，超过全国平均水平28个百分点。
专业介绍：法语专业自2009年开始面向全国招生，现有在校生160余人。目前，法语专业拥有良好的教学条件和一支既有教学能力又有创新精神的师资队伍，教学质量正逐年稳步提升中。法语专业致力于培养“人文精神与科学素养有机结合，具有创新精神和较强实践能力，扎实的法语语言基础知识和语言基本技能”的应用型、复合型高级法语专门人才。专业的教学重点在于训练学生的法语技能，包括听、说、读、写、译等几个方面，同时兼顾法语语言学、文学、文化、经贸以及应用文写作等方面的知识，以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求。近年来，学生参加全国法语专业四级考试平均分高于全国水平。

1、2014年度拟定招生范围
招生范围暂定为北京、安徽、河北、江苏、山东、甘肃、广东、重庆、四川、福建十个省、市、自治区。

1、2013年度拟定招生范围
招生范围暂定为北京、山西、安徽、新疆、河北、江苏、山东、甘肃、广东、上海、重庆、四川、辽宁、福建十四个省、市、自治区。

此内容仅供参考，详细请看招生信息、四川大学锦城学院官网 、或当地教育部门网站