二、报考条件
按照《国家职业技能标准》规定的申报条件报考。六个职业工种的报考条件可查询附件1：各职业报考条件。
附件1：各职业报考条件

据介绍，今年我省技工院校招生工作呈“三大特色”。一是提高高级工班以上学生的招收比例，适应广东产业转型升级对高技能人才的需求。大力调整高级技校、技师学院招生对象，扩大对高中以上毕业生的招收比例，重点培养高级工和预备技师、技师。今年全省技工院校高级工班以上学生招收比例达到40%。同时，加强与企业、行业合作，广泛开展高级工、技师、高级技师培训，争取2015年高技能人才培训能力达到60万人次。二是瞄准现代产业发展和市场需求，加大力度办好市场紧缺专业和适应我省现代产业发展的新兴专业，培养大批市场急需的技能人才。加快完善专业设置的动态调整机制，充分利用好中等职业学校免学费政策，在政策允许的框架内，不断扩大免费范围，重点向电焊、汽车制造与装配、电气自动化设备安装与维修等紧缺专业，以及珠宝设计与加工、新型能源发展专业、工业设计类专业等新兴专业倾斜，以此更好地发挥免费政策引导我省技工院校专业设置和发展的作用。三是创新办学模式，大力推行“校企双制”，校企联合培养高技能人才。以技工院校“百校千企”校企合作平台的搭建为契机，加大与企业合作力度，大力推行“校企双制”办学模式，合作共建生产实训中心，形成“校中厂”或“厂中校”，学校与企业按照共同的培养目标，联合制定培养课程和计划，实施一体化课程体系，推动产教学三位一体，实现校企无缝对接。通过“校企双制度”这种新型的技能人才培养模式，将课堂理论知识与生产实践工作紧密相结合，学生在学习中掌握企业生产技能，培养良好的职业道德和职业行为习惯，“零距离”实现从学生到现代产业工人身份的转变，搭建起技能人才培养的快车道。
全省各地级以上市人力资源社会保障局（人力资源局）分管副局长、科（处）长，各技工院校校长，有关处室负责人参加了会议。

招生对象：高中、技校、中职毕业生、具备一定的英语读写能力（经预录取入学后，学院组织对学生进行英语能力测试，择优录取，对不符合要求者转入非国际班学习）。

一、招生对象及学制
1、招生对象：高中或同等学历毕业生

一、招生对象及学制
1、招生对象：高中或同等学历毕业生

一、招生对象及学制
1、招生对象：初中毕业生

四、【专业介绍】1.招生对象及学制
a.招生对象：高中或同等学历毕业生

四、【专业介绍】1.招生对象及学制
a、招生对象：高中或同等学历毕业生

此内容仅供参考，详细请看招生信息、广东省机械技师学院官网 、或当地教育部门网站