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专业(技能)方向:数字化视听设备应用与维修电子产品营销电子产品制造技术光电产品应用与维护继续学习专业举例:高职：应用电子技术、电子声像技术本科：电子信息科学与技术对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:液晶显示器件制造半导体芯片制造集成电路装调与测试继续学习专业举例:高职：电子工艺与管理、微电子技术本科：电子科学与技术、微电子学微电子制造工程对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:成衣设计服装结构设计及制版服饰手工艺制作样衣制作服装营销继续学习专业举例:高职：服装设计、服装设计与加工服装工艺技术、服装制版与工艺本科：服装设计与工艺教育对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:民航安全检查航空地面服务继续学习专业举例:高职：航空服务本科：交通运输对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:美发设计影视造型设计对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:旅行社导游旅行社计调旅行社外联继续学习专业举例:高职：旅游管理、涉外旅游、导游旅行社经营与管理本科：旅游管理对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:工艺美术品设计与制作装潢设计与制作产品造型设计与制作室内艺术设计与制作继续学习专业举例:高职：艺术设计本科：艺术设计对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:农村电气工程设计与施工农村电气设备管理与维护继续学习专业举例:高职：农村电气化技术本科：农业电气化与自动化对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:农业机械运用农业机械维护农业机械营销继续学习专业举例:高职：机电设备维修与管理本科：农业机械化及其自动化对象:应往届初中毕业生
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专业(技能)方向:农村合作经纪人农村企业财务管理村级经济管理农村社会中介服务继续学习专业举例:高职：农业经济管理、农村行政管理本科：农业经营管理教育对象:应往届初中毕业生
