鄂州职业大学工程测量技术和小学教育(数学方向)(师范类)哪个好?小编通过比较工程测量技术和小学教育(数学方向)(师范类)在湖北往年的录取分数线,工程测量技术就业前景和小学教育(数学方向)(师范类)就业前景,工程测量技术专业介绍和小学教育(数学方向)(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解工程测量技术和小学教育(数学方向)(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、工程测量技术和小学教育(数学方向)(师范类)录取分数线(湖北)
理科
| 年份 | 工程测量技术 | 小学教育(数学方向)(师范类) |
|---|
| 2020 | 275 | -- |
| 2019 | 222 | -- |
| 2018 | 150 | -- |
| 2017 | 150 | -- |
文科
| 年份 | 工程测量技术 | 小学教育(数学方向)(师范类) |
|---|
| 2020 | 280 | -- |
| 2019 | 221 | -- |
| 2018 | 167 | -- |
| 2017 | 167 | -- |
二、工程测量技术和小学教育(数学方向)(师范类)专业介绍
教育类
小学教育(数学方向)(师范类)
鄂州职业大学
层次
专科(高职)
学制
三年
主干课程
教育学、心理学、普通话、小学数学教材教法、小学竞赛数学研究、数学课堂教学技能训练、多媒体课件制作与教学信息化、小学教师资格考证辅导课程、数学专业基础课程、数学建模与软件的应用、教育咨询实务等。
就业方向
公立或私立中小学从事教学与管理工作;教育行政部门从事管理与教育技术相关的工作; 大型的教育公司从事教育咨询、培训、学习管理的相关工作。
测绘地理信息类
工程测量技术
鄂州职业大学
层次
专科(高职)
学制
三年
主干课程
土建工程制图与识图、VB程序设计、地形测量、工程测量、AutoCAD绘图与应用、测量平差、控制测量学、数字测图技术、地籍测量学、GPS测量技术等。
就业方向
公路、铁路、城建规划、市政、测绘、电力、水利、冶金等部门从事测绘工作。
三、工程测量技术和小学教育(数学方向)(师范类)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 湖北 | 工程测量技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 | (W06) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 8 | (L02) | 首选历史,再选不限 |
| 甘肃 | 工程测量技术 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 5 | | |
四、各省市最新录取分数线(2020)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 湖北 | 工程测量技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 | 167760 |
| 文科 | 280 | 97606 |
| 四川 | 工程测量技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 370 | 135659 |
中专
2022-11-05 04:22