鄂州职业大学工程测量技术和学前教育(师范类)哪个好?小编通过比较工程测量技术和学前教育(师范类)在湖北往年的录取分数线,工程测量技术就业前景和学前教育(师范类)就业前景,工程测量技术专业介绍和学前教育(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解工程测量技术和学前教育(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、工程测量技术和学前教育(师范类)录取分数线(湖北)
理科
| 年份 | 工程测量技术 | 学前教育(师范类) |
|---|
| 2020 | 275 | 275 |
| 2019 | 222 | 219 |
| 2018 | 150 | 151 |
| 2017 | 150 | -- |
文科
| 年份 | 工程测量技术 | 学前教育(师范类) |
|---|
| 2020 | 280 | 280 |
| 2019 | 221 | 219 |
| 2018 | 167 | 151 |
| 2017 | 167 | -- |
二、工程测量技术和学前教育(师范类)专业介绍
教育类
学前教育(师范类)
鄂州职业大学
层次
专科(高职)
学制
三年
(省试点专业)
主干课程
幼儿教学法、钢琴与伴奏、音乐、幼儿舞蹈创编、美术、学前教育学、学前心理学、普通话、幼儿园活动设计与指导、学前儿童卫生保健、学前儿童语言教育、现代教学技术等。
就业方向
1、主要从事幼儿教师、幼儿教育行政管理工作;
2、从事幼儿心理教育咨询、幼儿节目采编工作。
测绘地理信息类
工程测量技术
鄂州职业大学
层次
专科(高职)
学制
三年
主干课程
土建工程制图与识图、VB程序设计、地形测量、工程测量、AutoCAD绘图与应用、测量平差、控制测量学、数字测图技术、地籍测量学、GPS测量技术等。
就业方向
公路、铁路、城建规划、市政、测绘、电力、水利、冶金等部门从事测绘工作。
三、工程测量技术和学前教育(师范类)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 湖北 | 工程测量技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 | (W06) | 首选物理,再选不限 |
| 学前教育(师范类) | 10 |
| 工程测量技术 | 历史类 | 8 | (L02) | 首选历史,再选不限 |
| 学前教育(师范类) | 30 |
| 云南 | 学前教育(师范类) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | | |
| 文科 | 15 |
| 甘肃 | 工程测量技术 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 5 | | |
四、各省市最新录取分数线(2020)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 103615 |
| 湖北 | 学前教育(师范类) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 | 167760 |
| 文科 | 280 | 97606 |
| 学前教育(师范类)(精准扶贫专项计划) | 理科 | 230 | 180256 |
| 文科 | 218 | 109292 |
| 工程测量技术 | 理科 | 275 | 167760 |
| 文科 | 280 | 97606 |
| 重庆 | 学前教育(师范类) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 338 | 102593 |
| 文科 | 396 | 51526 |
| 四川 | 工程测量技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 370 | 135659 |
中专
2022-11-05 04:22