| 序号 | 专业名称 | 招生人数 |
| 1 | 工程测量 | 100 |
| 2 | 地图制图与地理信息系统 | 40 |
| 3 | 国土资源调查 | 100 |
| 4 | 岩土工程勘察与施工 | 40 |
| 5 | 电子技术应用 | 50 |
| 6 | 物联网技术应用 | 50 |
| 7 | 计算机应用 | 200 |
| 8 | 计算机网络技术 | 50 |
| 9 | 物流服务与管理 | 45 |
| 10 | 电子商务 | 150 |
| 11 | 会计 | 135 |
| 12 | 社会文化艺术 | 30 |
| 13 | 幼儿教育 | 135 |
| 14 | 工业机器人技术应用 | 80 |
| 15 | 电梯工程技术 | 40 |
| 16 | 数控技术应用 | 80 |
| 17 | 数控加工 | 20 |
| 18 | 机电技术应用 | 135 |
| 19 | 制冷和空调设备运用与维修 | 40 |
| 20 | 模具制造技术 | 40 |
| 21 | 机电设备安装与维修 | 40 |
| 22 | 汽车运用与维修 | 180 |
| 23 | 新能源汽车 | 45 |
| 合计 | 1825 |
以数控技术应用、机电技术应用、地质调查与找矿、电子技术应用等四个国家改革发展示范校重点建设专业为龙头，带动其他专业建设，构建了各具特色的人才培养模式；推行“学做一体”、“理实一体”的教学模式；实施“一张文凭，几张证书”的制度；建效、便利的数字化校园，形成严格、规范的封闭式管理模式。
师资队伍拥有一支高素质的“双师”教师队伍。现有教师270人，其中具有高级职称68人，硕士学位或研究生学历35人，学科带头人21人，骨干教师36人，“双师型”教师152人。
