本专业培养德、智、体、美全面发展，具备动物医学基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位、兽药开发、畜产品卫生检疫及相关部门从事兽医、兽药生产经营、检疫检验，教学、科学研究、兽医行政管理等工作的应用型高级专门人才。

本专业培养掌握生物工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的本科层次的高级应用型人才。

本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力及终身学习能力和良好职业素质，毕业后能在各级医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

本专业培养具备扎实基础医学、临床医学的基本理论和医疗基本技能，具备初步临床能力、终身学习能力和良好的人文素质、职业素养的医学毕业生，能在各级卫生医疗机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型医学人才。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，具备园林植物、观赏园艺、风景园林、园林制图（含计算机辅助设计）、城市园林绿地规划设计、园林建筑、园林工程等方面知识，能在城市建设、规划、园林、林业等部门从事风景园林、城市绿地规划设计、施工及管理等工作，德、智、体、美全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，富有创新精神的高级专门人才。

本专业主要培养德、智、体全面发展，具备药学和中药学的基本理论、基础知识扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质较高的本科层次应用型复合型高级药学人才，毕业生可在科研院所、高等院校、医院、药企以及相关部门从事药学或中药学的新药设计、制剂开发、生产管理、质量控制、药品检验、医药营销、科技服务等方面的应用型人才。