培养目标：旨在培养德智体美劳全面发展，具备应用无人机技术、计算机技术、传感信息处理技术、互联网技术和自动控制技术等基础能力，能够在电力、测绘、影视、救援等领域，从事各类无人机信息采集与控制系统设计、无人飞行器生产维护、技术服务的应用型人才。
核心课程：电路分析、电子技术、C语言、数据结构、单片机与嵌入式技术、通信原理、无人机飞行原理与结构、无人机综合控制系统、无人机导航与控制、无人机应用等。
专业特色：校企深度融合，引企入校，引企入教，引进成熟的认证体系、标准的生产技术、先进的生产设备和优秀的企业文化。就业有保障，与省内外多家无人机生产及应用企业签订订单式人才培养协议，就业薪酬高。
就业领域：电力、测绘、影视、救援等领域企业。

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越； 2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识； 3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识； 4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识； 5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力； 6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求； 8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力； 9．具有较强的继续学习能力； 10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力； 11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。 核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。 主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。 主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

培养目标：培养系统掌握经济、管理、法律等方面基础理论，会计、审计、财务管理等专业理论知识，具备财会人员从业的专业实践能力与职业素养，具有良好人文精神、合作意识和社会责任感，能在各类企事业单位、政府部门从事会计实务、财务管理等工作的高素质应用型专业人才。

主干课程：微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、财务管理、成本会计、统计学、财政学、会计电算化、经济法、审计学、税法等。

培养目标：本专业适应国家“智能制造2025”、“大数据、互联网+”等战略的实施和大力发展先进机电装备制造业的需要，培养具有宽厚的数学、自然科学知识和良好的人文素养，掌握机械、电子、控制等机电系统的基本理论和基础知识，具备综合运用数学、自然科学及机电系统知识的能力，具有系统的工程实践经历，能在工业生产第一线从事现代机电系统及元件研究开发、设计、应用及技术管理和经营销售等方面工作的复合应用型高级工程技术及管理人才。

培养要求：主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

主干课程：画法几何及机械制图、互换性与测量技术基础、机械原理、机械设计、液压传动、机械工程材料、机械制造技术基础、机械工程测试技术等。

专业特色：

1、培养行业岗位针对性强的应用型人才。

2、拥有一支教学与科研能力强，充满活力、极富创新精神的教师队伍。

3、突出培养学生的实践应用能力。

就业去向：主要在机械、电子技术和新能源等行业工作，如：电子技术/半导体/集成电路、新能源、机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、汽车及零配件等。

毕业后主要从事岗位：机械工程师、结构工程师、电子工程师、工艺工程师、质量工程师、售后工程师、设备工程师和销售工程师等。

培养目标：培养具备良好的人文素质和科学素质，具有社会责任感和创新意识，适应我国医疗卫生事业发展需要，系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

主干课程：系统解剖学、生理学、病理学、药理学、医学微生物与寄生虫学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学。

培养目标：培养掌握电子技术和信息系统的基础知识和应用技术，具备设计、开发、利用电子设备和信息系统的基本能力，能从事电子通讯、信息传输与处理、工业自动控制等领域内的生产制造、工程设计、产品开发、运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

主干课程：模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、DSP技术及应用、嵌入式系统与应用、可编程逻辑电路设计、电子产品分析与设计、通信原理、程控交换原理。

培养目标：培养了解网络与新媒体运行规律，掌握网络与新媒体信息传播的理论知识，熟悉网络与新媒体环境下新闻传播基本规律和政策法规，掌握网络与新媒体信息传播的策划、采集、制作、发布等技能，具有新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

主干课程：全媒体新闻采写、网络新闻编辑、数据新闻制作、互联网新技术应用、数字摄影与摄像、非线性编辑、自媒体运营技巧、流行文化研究、社交媒体研究等。

专业特色：首先，网络与新媒体专业具有良好的资源基础、办学实力和雄厚的创新实力。其次，校媒融合，建立了协同育人长效机制。 第三，联合多方资源，打造创业创新创研孵化平台。

就业去向：本专业就业前景较好，毕业生社会需求大，就业面广。可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作，也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作；还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。 培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能； 2．掌握会计学的定性和定量分析方法； 3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例； 4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：工商管理、经济学。 核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。 主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。 主要专业实验：会计模拟实验。 修业年限：四年。 授予学位：管理学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】