专业简介：本专业成立于2005年，有专任教师6人，建设有人机工程、CMF、模型制作等五个现代专业实验室，是一个技术和艺术、科技和人文等多学科融合、与企业的产品开发、生产制造紧密联系的专业，在国家经济建设中占有重要地位。本专业皆在培养具有人文艺术素养，掌握现代工业设计理论知识和创新方法，熟悉市场经济规律的复合型设计人才，专业学生在IF、K-DESIGN AWARD 、全国大学生机械创新设计大赛等相关赛事中屡获大奖。
培养目标：本专业培养具备自然科学素养、人文科学知识基础、具备正确的人生观和价值观以及高度社会责任感和良好职业道德的工业设计师；掌握工业设计基础理论、设计学基本知识与应用方法，并具有丰富的交叉学科背景、先进的设计理念、敏锐的艺术感悟力、严谨的逻辑分析力、熟练的设计表现力；能创造性运用知识解决实践问题，整合用户、设计、技术、商业和文化来创造新产品，跨领域整合智能系统和相关的设计服务的创新型人才。
学生毕业5年左右，通过知识更新和技术水平提升，可达到以下要求：具有较好的人文和社会科学素养，具有较强的社会责任感和良好的职业道德；具有多学科知识交叉融合能力、沟通交流能力、团队合作能力，能在工业设计及交叉学科领域开展与职业相关工作，适应独立和团队工作环境；具备在工业设计及交叉学科领域从事研究开发、设计制造、技术经济管理等工作的能力，能够在多学科背景下理解和解决复杂工程问题；具备良好的工业设计专业知识和管理经验，能够成为所在领域的专业技术骨干、科学研究骨干和管理中坚力量，在工业设计领域具有较强的职场竞争力；具有良好的终身学习能力和较强的创新意识。
核心课程：设计表现技法、构成基础、设计实践、工程基础、人机工程学、工业设计材料与工艺、产品现代设计方法、设计心理学、快题设计与模型制作。
就业前景：随着国家产业升级，逐步向制造强国转变的过程中，工业设计在提升产品价值的杠杆中越来越多地受到行业重视，在提高产品的相对竞争优势方面具有不可替代的作用。学生毕业后可到各类企业、公司、设计机构从事产品开发、视觉传达设计、人机交互、智能系统等领域的设计和研究工作，也可以从事设计调研和设计管理的工作；另一方面，学生也可以从事社会创新工作，用设计的思维和方式，应对新技术下的社会变革问题。工业设计的涉猎领域十分广泛，毕业生除了在深耕本专业方向的同时，也可以很好的适应其他方向的学习需要，可以较为轻松的参与不同学科和专业领域的合作项目，作为统筹和沟通的桥梁起到重要的作用。

培养目标：适应国家法治建设和经济社会发展的实际需要，坚持立德树人、德法兼修，培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、应用型、创新型法治人才及后备力量。
本专业突出强调学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有强烈的中华民族共同体意识，掌握中国特色社会主义法治理论体系；掌握法学类专业的思维方法和研究方法，具备良好的人文素养和科学素养，养成良好的道德品格，健全的职业人格，强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。
就业前景：在党政机关、纪检监察、人民法院、人民检察院、公安机关、律师事务所、公证机构、仲裁机构和企事业单位等从事与法律相关的工作。