培养目标：本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、 出版、广播影视部门，从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为 进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习舞蹈编导的基本理论和基本知识，接受舞蹈、舞剧编排与表 演的基本训练，从而掌握舞蹈编导的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握舞蹈编导的基本理论、基本知识；

2．掌握舞蹈编导技法等各项专业技能；

3．系统掌握各种舞蹈基本素材；

4．具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力；

5．具有独立的编导教学能力；

6．熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。

主干学科：音乐与舞蹈学。

核心课程：舞蹈编导基础理论与技法，单、双、三人舞编导，群舞编导，导演与排练，选材结构 理论课，曲式分析，舞美与灯光设计，舞蹈作品赏析。

主要实践性教学环节：

1．教学实践：主要是剧目创编与导演、舞台创作实践、舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需 展示）和毕业论文等；

2．社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。 1 303 戏剧与影视学类

培养目标：社会体育指导与管理专业以东莞社会体育需求为导向，以培养应用型人才为根本，坚持知行合一、立德树人，旨在培养具有良好的社会体育素养，在知识结构和能力结构上达到“一专多能”本专业在不仅提供高质量的专业课程，还与工科院系相结合，探索“体育创客”教育的新模式；与经济贸易系联合开展“经济学”双学位授予。

就业方向：在社会体育领域中从事大众体育活动的组织管理、体育产业经营开发、以及体育教学和健身指导等工作。