东莞理工学院微机电系统工程和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-12-12 09:29:41解决时间:2022-11-04 06:02

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一、微机电系统工程和环境科学录取分数线(广东)
物理类
年份微机电系统工程环境科学
2021543(机械类(非定向)(080202.机械设计制造及其自动化+080203.材料成型及控制工程+080204.机械电子工程+080205.工业设计+080210.微机电系统工程+120701.工业工程)(办学地点:松山湖校区)(第三学期开学前专业分流;其中工业设计专业因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲的考生慎重报考)(全省除东莞市))543(环境科学(非定向)(办学地点:松山湖校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(全省除东莞市))
理科
年份微机电系统工程环境科学
2020--527
二、微机电系统工程和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
东莞理工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;

2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;

3.掌握环境科学专业实验的基本技能;

4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;

5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。

主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。

核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。

主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。

修业年限:四年或五年。

授予学位:工学学士或理学学士。

机械类 微机电系统工程
东莞理工学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:080210T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。

相近专业:

机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 制造工程 过程装备与控制工程 机械工程及自动化 车辆工程 汽车服务工程 制造自动化与测控技术

主要实践教学环节

包括主要课程实习、设计(毕业论文)等。

培养目标

本专业主要培养从事微机电系统工程方面的设计制造,生产运行?科技开发和技术经济管理方面的人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习微机电系统工程的基本知识、基础理论和研究方法;了解微机电系统工程发展方向;具有从事实际工作的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握微机电系统工程的基本知识和基本理论;2.了解微机电系统工程的发展方向;3.掌握微机电系统工程基础理论和研究方法;4.具有实际工作的基本能力;5.熟练掌握一门外国语,具有交流沟通的能力;6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

三、微机电系统工程和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河南环境科学(5710元/年;色盲色弱者慎重报考)理科本科一批普通类四年6
湖北环境科学(色盲色弱者慎重报考;办学地点松山湖校区)物理类本科批普通类四年2(W02)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南环境科学(色盲色弱者慎重报考)物理类本科批普通类四年2(007)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境科学(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(松山湖校区)(其他专业方向或备注正在收集中)物理类本科批普通类四年5(221)首选物理,再选化学/生物(2选1)
23(220)
甘肃环境科学(色盲色弱者慎重报考)理科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河南环境科学(色盲色弱者慎重报考。)(松山湖校区)理科本科一批普通类56952925
广东环境科学(非定向)(办学地点:松山湖校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(东莞市)物理类本科批普通类53785450(204)首选物理,再选不限
环境科学(非定向)(办学地点:松山湖校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(全省除东莞市)54378210(202)首选物理,再选不限
五、就业前景
微机电系统工程
1.微机电系统工程就业前景:
微机电系统工程专业方向的人才需求大,但可供选择的人也很多,如果没有非常强的综合素质,很难在众人之中脱颖而出,取得突出成绩。 毕业生主要在机械、电子技术类企业,从事机械工程、电气工程、技术开发、工程设计、产品研发、生产运行、产品测试、技术管理等相关工作。
2.微机电系统工程就业方向:
毕业生可在集成电路制造、航空、航天、机械工程、精密仪器、微电子、医疗器械等行业和领域的研究院所、大中型企业、合资企业及高等院校从事科研、设计、生产等方面的工作。也可以选择考取集成电路工程、精密仪器及机械、机械工程、仪器科学与技术、机械电子工程等方向的硕士、博士研究生。
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
中专 2022-11-04 06:02

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