考试目标与要求　　1.知识要求　　知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）中所规定的必修课程、选修课程系列2中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其反映的数学思想，还包括按照一定程序与步骤进行运算，处理数据、绘制图表等基本技能。　　对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。　　（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什

　　试卷难度　　本着既重视基础知识、基本技能和基本方法考查、又要坚持考生的学科能力考查的原则，试题从难易程度上区分为容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。

　　4．鉴赏评价D　　（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧　　（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度

Ⅱ.考试形式与试卷结构　　考试形式　　考试采用闭卷、笔答形式。　　考试时间与分值　　考试时间为150分钟。试卷满分360分，其中，语文、数学、英语满分均为120分。　　试卷难度　　本着既重视基础知识、基本技能和基本方法考查、又要坚持考生的学科能力考查的原则，试题从难易程度上区分为容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。　　题型　　语文学科一般包括选择题、填空题、简答题和作文题等

（四）小作文写作E写作要求：

　　2．理解　　（1）理解常见文言实词在文中的含义　　（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法　　常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。　　（3）理解与现代汉语不同的句式和用法　　不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。　　（4）理解并翻译文中的句子

　　3．探究F　　（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神　　（2）探讨作者的创作背景和创作意图　　（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读

　　（1）集合的含义与表示　　①了解集合的含义、元素与集合的属于关系。　　②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。　　②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。　　③能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算。

　　（3）理解与现代汉语不同的句式和用法　　不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

（三）语言文字运用E正确、熟练、有效地运用语言文字。1.扩展语句，压缩语段。2.选用、仿用、变换句式。3.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。