来源：2019年青岛酒店管理职业技术学院新生专本套读招生简章
优势在哪里？
专本套读享受“五五”课程和“三七”课程，平日成绩算入总分，大大降低了考试难度,确保考试高通过率。
利用平时晚自习及周末时间在本校上课，不耽误专科课程。本校老师授课，授课质量有保障。
实现参加专本套读课程学习与学院选修课程的学分互认，课程可以替代选修课学分，大大减轻了大专课程学习压力。
来源：2013年青岛酒店管理职业技术学院普通高等学校招生章程
办学条件及社会评价：学院地处美丽海滨城市青岛的崂山风景区，占地近660亩，景色秀丽，环境幽雅，学校拥有现代化的图书馆，累积馆藏文献总量超百万多册，拥有教学科研仪器设备固定资产总值4325多万元，为教学提供了坚实的保障。学校师资力量雄厚，现有教职工813人，专任教师600人，是一支结构合理、学术水平较高的师资队伍，能把科学发展观落实到教学、科研、管理、服务、学习等学校改革和发展的各个方面，全面推进育人质量的提高。学院教育教学、办公、生活服务及娱乐设施设备齐全，校园规划合理、布局宏伟、设计新颖、建筑独特，是一个别具特色的现代化大学校区。
目前，学院有多个省级示范专业、省级特色专业；多门国家级和省级精品课程。1个省级重点实验实训室、9个类别的职业技能培训和鉴定基地，建有11个技能鉴定考点和中心，能进行31个工种的技能考核，基本覆盖了所有专业；拥有各类生产性实训室72个。近年来，学院全面实施内涵发展战略，不断强化办学特色，努力提高办学质量和水平，打造高职教育品牌，在人才培养、专业建设、招生就业等方面取得了显著成绩，实现了学院的又好又快发展。
学院是山东省名校工程首批立项建设单位、教育部首批教育信息化试点单位，保持了省级精神文明单位的称号，荣获了山东省职业教育先进单位、中国商业职业教育先进单位等称号，以“双优”的成绩通过了山东省高职高专人才培养工作水平评估、德育与校园文明建设工作检查评估，学院开创的“三位一体”的人才培养模式和“两点三全一融合”的特色德育模式，得到了评估专家和社会各界的一致好评和普遍赞誉。
来源：2012年青岛酒店管理职业技术学院普通高等教育招生章程
办学条件及社会评价：学院地处美丽海滨城市青岛的崂山风景区，占地近660亩，景色秀丽，环境幽雅，学校拥有现代化的图书馆，累积馆藏文献总量为969000多册，拥有教学科研仪器设备固定资产总值4300多万元，为教学提供了坚实的保障。学校师资力量雄厚，现有教职工780人，专任教师575人，是一支结构合理、学术水平较高的师资队伍，能把科学发展观落实到教学、科研、管理、服务、学习等学校改革和发展的各个方面，全面推进育人质量的提高。学院教育教学、办公、生活服务及娱乐设施设备齐全，校园规划合理、布局宏伟、设计新颖、建筑独特，是一个别具特色的现代化大学校区。
目前，学院有多个省级示范专业、省级特色专业；多门国家级和省级精品课程。1个省级重点实验实训室、9个类别的职业技能培训和鉴定基地，建有11个技能鉴定考点和中心，能进行31个工种的技能考核，基本覆盖了所有专业；拥有各类生产性实训室72个。近年来，学院全面实施内涵发展战略，不断强化办学特色，努力提高办学质量和水平，打造高职教育品牌，在人才培养、专业建设、招生就业等方面取得了显著成绩，实现了学院的又好又快发展。学院保持了省级精神文明单位的称号，先后荣获了山东省职业教育先进单位、中国商业职业教育先进单位等称号，以“双优”的成绩通过了山东省高职高专人才培养工作水平评估、德育与校园文明建设工作检查评估，特别是学院开创的“三位一体”的人才培养模式和“两点三全一融合”的特色德育模式，得到了评估专家和社会各界的一致好评和普遍赞誉。
来源：2011年青岛酒店管理职业技术学院普通高等教育招生章程
办学条件及社会评价：学院地处美丽海滨城市青岛的崂山风景区，占地近660亩，景色秀丽，环境幽雅，学校拥有现代化的图书馆，累积馆藏文献总量为920000多册，拥有教学科研仪器设备固定资产总值3887多万元，为教学提供了坚实的保障。学校师资力量雄厚，现有教职工770人，专任教师560人，是一支结构合理、学术水平较高的师资队伍，能把科学发展观落实到教学、科研、管理、服务、学习等学校改革和发展的各个方面，全面推进育人质量的提高。学院教育教学、办公、生活服务及娱乐设施设备齐全，校园规划合理、布局宏伟、设计新颖、建筑独特，是一个别具特色的现代化大学校区。
目前，学院有多个省级示范专业、省级特色专业；多门国家级和省级精品课程。1个省级重点实验实训室、9个类别的职业技能培训和鉴定基地。近年来，学院全面实施内涵发展战略，不断强化办学特色，努力提高办学质量和水平，打造高职教育品牌，在人才培养、专业建设、招生就业等方面取得了显著成绩，实现了学院的又好又快发展。学院保持了省级精神文明单位的称号，先后荣获了山东省职业教育先进单位、中国商业职业教育先进单位等称号，以“双优”的成绩通过了山东省高职高专人才培养工作水平评估、德育与校园文明建设工作检查评估，特别是学院开创的“三位一体”的人才培养模式和“两点三全一融合”的特色德育模式，得到了评估专家和社会各界的一致好评和普遍赞誉。
