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更新:2023-03-15 08:43:28解决时间:2022-08-08 12:51
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
文科 | 德语 | 黑龙江 | 本科二批A段 | 467 | 457 | 9740 |
历史类 | 德语 | 江苏 | 本科批 | - | 518 | 30434 |
历史类 | 德语 | 福建 | 本科批 | 529 | 525 | 12198 |
综合 | 德语 | 山东 | 普通类一段 | - | 516 | 117438 |
文科 | 德语 | 广西 | 本科二批 | 500 | 492 | 19799 |
文科 | 德语 | 贵州 | 本科二批 | - | 529 | 18258 |
文科 | 德语 | 陕西 | 本科二批 | - | 489 | 16905 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
文科 | 德语 | 山西 | 本科二批A段 | 530 | 530 | 8156 |
综合 | 德语 | 上海 | 本科批 | - | 452 | 26776 |
文科 | 德语 | 江苏 | 本科二批 | - | 338 | 22722 |
文科 | 德语 | 福建 | 本科批 | 535 | 526 | 11301 |
综合 | 德语 | 山东 | 普通类一段 | - | 531 | 112402 |
文科 | 德语 | 广西 | 本科二批 | - | 474 | 15634 |
文科 | 德语 | 四川 | 本科二批 | 520 | 520 | 21132 |
文科 | 德语 | 陕西 | 本科二批 | - | 484 | 24103 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
文科 | 德语 | 河南 | 本科二批 | - | 533 | 23814 |
文科 | 德语 | 湖南 | 本科二批 | - | 552 | 15900 |
文科 | 德语 | 山西 | 本科二批A段 | - | 528 | 8841 |
综合 | 德语 | 上海 | 本科批 | - | 447 | 27547 |
文科 | 德语 | 江苏 | 本科二批 | - | 333 | 21489 |
文科 | 德语 | 山东 | 本科批 | - | 542 | 24293 |
文科 | 德语 | 四川 | 本科二批 | - | 534 | 20940 |
文科 | 德语(教学) | 陕西 | 本科二批 | - | 514 | 15852 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
文科 | 德语 | 山西 | 本科二批A段 | - | 526 | 9807 |
综合 | 德语 | 上海 | 本科批 | - | 446 | 27572 |
文科 | 德语 | 江苏 | 本科二批 | - | 330 | 20975 |
文科 | 德语 | 湖南 | 本科二批 | - | 571 | 12772 |
文科 | 德语 | 广西 | 本科二批 | - | 521 | 12935 |
文科 | 德语 | 四川 | 本科二批 | - | 553 | 18035 |
文科 | 德语 | 贵州 | 本科二批 | - | 551 | 15654 |
文科 | 德语 | 陕西 | 本科二批 | - | 507 | 13696 |
类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
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文科 | 德语 | 山西 | 本科二批A段 | - | 495 | 10290 |
综合 | 德语 | 上海 | 本科批 | 445 | 442 | 28340 |
文科 | 德语 | 江苏 | 本科二批 | - | 327 | 19462 |
文科 | 德语 | 江西 | 本科二批 | - | 529 | 8776 |
文科 | 德语 | 湖南 | 本科二批 | - | 533 | 12918 |
文科 | 德语 | 广东 | 本科二批 | 575 | 544 | 9814 |
文科 | 德语 | 广西 | 本科二批 | - | 496 | 14751 |
文科 | 德语 | 四川 | 本科二批 | - | 532 | 20817 |
文科 | 德语 | 贵州 | 本科二批 | - | 516 | 19095 |
文科 | 德语 | 陕西 | 本科二批 | - | 496 | 12665 |
培养目标:本专业培养具有扎实的德语语言基本功,比较系统的德语语言文学专业知识和比 较广泛的其他相关专业知识,能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练 运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方 面的基本知识,接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练,掌握一定的科研方法,具有 从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能;
2.掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识;
3.具有较强的跨文化交际能力,能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流;
4.具备一定的第二外语的实际应用能力;
5.具有计算机及网络技术运用能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学 研究和实际工作能力;
6.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.德语专业技能课程,包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视 听等。
2.德语专业知识课程,包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。
德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%,德语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的25 010左右。
主要实践性教学环节:
本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外 学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动 应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、语言综合运用能 力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种 专业实践(如涉外活动、教育实习等)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
江苏理工学院是省属全日制普通高校,地处被誉为“千载读书地,现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年,历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期,2012年更名为江苏理工学院。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀单位、“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点工作单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。