专业简介：本专业是山东省高水平应用型立项建设专业（群）专业。设有“东北亚研究院”教育部备案研究中心、“融媒体研究院”校级研究平台。2018年获批新闻与传播专业硕士点，同年获批中国新闻史学会新闻教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会新闻传播专业委员会理事单位；并建立中华文化海外传播及反观研究基地，依托泰山学者青年专家团队，开展中华传统文化的传播与人才培养实践。2019年获批山东省高校教指委新闻传播学秘书长单位、中国新闻史学会理事单位。专业有专任教师13人，其中教授4人，副教授1人，博士11人。教师有美国、日本、韩国等留学以及新闻媒体工作经验，获得过中国新闻奖、中国广播电视经济新闻奖等20余项，逐渐形成跨文化传播、新媒体、新闻采编实务和视觉传播等特色人才培养方向。
本专业立足全媒体、融媒体的新媒体信息传播格局，积极顺应媒介融合大趋势，培养德智体美全面发展、理论素养与实践能力相结合、地域特色与国际视野相统一、采编实务与新兴技能相融合的传播人才。教学体系以系统的传播学理论知识传授为经，以传媒从业能力培养为纬，注重理论、创意、技能协调发展，课堂教学、课外传媒实践、传媒机构实习有机结合。
主干课程：传播学概论、新闻学概论、新媒体研究、大众传播史、跨文化传播、中外新闻传播史、数字媒体技术、网络与新媒体概论、纪录片创作（山东省一流本科课程）、新闻采访与写作、新闻传播伦理与法规、计算机辅助编辑、新闻传播研究方法等。
考研深造：近年来，本专业学生考研率持续攀升，陆续有学生考取中国人民大学、武汉大学、南京大学、上海大学、山东大学、厦门大学等校新闻传播类研究生，更有学生远赴新加坡、韩国读研深造；鲁东大学新闻与传播专业硕士点更是虚位以待，静候同学们在母校继续研究生学业，进一步提升自己的科研水平和综合能力。
毕业去向：在政府部门、新闻与出版机关、学校、网络媒体等企事业单位从事信息采写、编辑、传播和网站策划、建设和管理岗位，同时具有在报社、广播电台、电视台、杂志社、通讯社、新媒介机构从事新闻采写、编辑与制作工作能力。
选考科目：思想政治、历史(2门科目考生选考其中一门即可报考)。

专业简介：山东省高水平应用型立项建设专业（群）核心专业，山东省高等教育名校工程重点建设专业。培养在光电信息科学与工程领域如光电材料与器件、光电信息处理等方向上具有扎实的专业基础知识、熟练的实验技能，并具有综合运用理论和技术分析解决工程实际问题的应用型研究人才。
主干课程：大学物理、物理光学、应用光学、信息光学、模拟电路、数字电路、信号与系统、激光原理技术及应用、光纤通信基础、工程制图、半导体物理与器件、光电检测技术、光电子技术与器件。
毕业去向：在科研院所、高科技企业从事技术研发、器件和工艺设计等工作。
选考科目：物理(1门科目考生必须选考方可报考)。

专业简介：首批山东省高等教育名校工程重点建设专业，鲁东大学“问题青少年教育矫正管理”博士培养项目支撑学科之一，参与博士生培养。利用模拟法庭、志愿者法律工作站、法官大讲堂、律师大讲堂、检察官大讲堂等多种形式进行实践教学，培养学生的应用能力和实践能力。多数教师具有律师、仲裁员、检察官等法律执业经验。
主干课程：法理学、宪法学、法律职业伦理、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际经济法等。
毕业去向：有广阔的社会需求，就业领域广阔，可够在审判机关、检察机关、监察机关、行政机关、企事业单位和社会团体、仲裁机构、法律服务机构从事法律工作。大部分毕业生已成为司法机关、党政机关、法律服务机构和企事业单位的业务骨干。
选考科目：不提科目要求。

专业简介：山东省高等教育名校工程重点建设专业。本专业坚持“育人为先，教学为本，服务地方”的办学思想，培养具有扎实中西方经济学理论基础，能够熟练运用现代经济分析方法，既有较强实务操作能力、宽广开放视野、了解中国国情、良好沟通能力，又有崇高社会责任感、良好职业道德、较强社会适应能力和创新能力，能够胜任各类经济或管理岗位的综合型、应用型人才。 主干课程：马克思主义政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、经济史、经济思想史、国际经济学、国际金融学、国际贸易概论、统计学、金融学、财政学、区域经济学、产业经济学、发展经济学、当代中国经济、管理学、会计学等。 毕业去向：在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划、经济管理或教学科研工作。 选考科目：不提科目要求。

专业简介：国家级特色专业、省级一流本科专业、省级特色专业、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目核心专业、山东省高水平应用型立项建设专业（群）专业。拥有生物学省级实验教学示范中心、海洋生物技术山东省高校重点实验室，省级精品课和省级双语示范课6门、省一流课程1门。注重培养学生扎实的生物学专业知识、系统的教育理论和教学技能、较强的教学研究能力和管理才干、强烈的社会责任感和创新精神。通过教育见习、实习、研习一体化，实现师范专业教育与学科教育有效融合。
主干课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学与基因工程、细胞生物学与细胞工程、遗传学、植物生理学、普通生态学、生物学教学理论与教学设计，生物学课程标准与教材分析、生物学教学技能综合训练。
毕业去向：可考取生物学、生态学、生物医学、农学、林学、海洋科学、生物工程等学科的硕士博士继续深造，从事科研工作；可从事中小学教育,或到生物企业从事研发、技术和管理等工作。近三年，平均考研率超过60%。
选考科目：物理、化学、生物(3门科目考生选考其中一门即可报考)。