培养德、智、体、美全面发展，具有可持续发展理念，具备环境工程专业基础理论知识和工程实践能力，掌握分析与解决环境工程问题的基本能力，富有实干精神和创新意识，具有污染控制工程的设计及运营管理的能力，能在政府部门、环保管理部门、设计单位、企业、科研单位、学校等从事管理、设计、施工、监理、教育和研究开发等工作的高素质工程应用型人才。

培养德、智、体、美全面发展，适应我国经济发展需要、具备现代船舶（含渔业船舶）与海洋工程结构物设计、研究、制造、检验基本理论和基本技能，以及造船企业管理的基础知识，具有综合运用计算机绘图、编程及应用的能力，具有创新精神和实践能力的船舶与海洋工程领域的复合性应用型工程技术人才和管理人才。 

培养知识、能力、素质等方面协调发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和基本技能，掌握计算机基础及其应用技术，具有从事系统设计、分析、仿真、控制、优化和决策的能力，具有创新精神和实践能力，敬业、专业、乐业、创业的高素质复合性应用型人才。

培养德、智、体、美全面发展，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具备基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学的基本理论、基础知识和基本技能，能在水生动物病害防控、养殖生产、教育、科研和管理等部门从事病害防控、预防检疫、科学研究、教学、经营管理、技术开发与推广等方面工作的复合性应用型人才。

培养德、智、体、美全面发展，具有一定自然和人文社会科学知识，具备水产动植物繁育、育种与增养殖技术，具备水产动物营养与饲料、危害防治、渔业水域环境控制、水产养殖企业经营与管理等方面基本知识与能力；能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发及经营管理等工作的复合性应用型人才。

培养具备港口航道与海岸工程专门知识以及一定的工程管理、技术经济和人文科学等方面的知识，能从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等领域的勘测、规划、设计、施工、技术管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力的复合性应用型工程技术人才。